【摘要】听惯了无数人说过的那句话，“兴趣是最好的老师”，可我要说“谁会激发兴趣才是最好的老师”。兴趣其实是一种特殊的意识倾向，是积极探求某种事物或进行某种活动的基础，是学生学习的强大动力。学习兴趣与发展思维有密切的联系，当学生学习自己感兴趣的内容时，学习主动思维活跃，动脑筋，善思考，实验能力和自学能力都得到锻炼和培养，能够唤起学生强烈的求知欲，正是这些外部和内部的积极因素促进学生思维不断发展。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。著名的杨振宁博士也说过："成功的真正秘诀是兴趣。"学生只有对物理感兴趣，才想学、爱学，才能学好，从而用好物理。因此，如何激发学生学习物理的兴趣，是衡量一个物理老师是否优秀的关键。
【关键词】
《新课程评论》 2015-11-23
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010-56259535
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