【摘要】本文将混合学习理论引入到高校健美操课程教学中,采用文献调研、设计研究等方法研究混合式学习法在高校健美操教学中的应用,构建交互性强的资源共享课的实施方案,推动课程教学数字化和信息化进程,全面提升教学质量。
【关键词】
《保定学院学报》 2015-11-23
《中国卫生产业》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《山东医药》 2015-11-23
《煤矿支护》 2015-11-24
《西夏研究》 2015-11-24
《陕西科技大学学报(自然科学版)》 2015-11-24
《医学教育管理》 2015-11-24
Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved
发表评论
登录后发表评论 (已发布 0条)点亮你的头像 秀出你的观点