【摘要】数学既来源于生活，又服务于生活。有人曾将数学学科形象的比喻为思维的体操。学生理解、掌握数学知识是通过思维来实现的，它是培养学生创新意识和创新能力的一门重要学科。而小学阶段是培养学生思维的黄金时期，小学数学简单易懂，小学生正是处于具体思维向抽象思维逐步发展时期，因此在小学数学教学中培养学生的思维能力是最合适的。
【关键词】
《保定学院学报》 2015-11-23
《山东医药》 2015-11-23
《山东医药》 2015-11-23
《保定学院学报》 2015-11-23
《医学教育管理》 2015-11-24
《煤矿支护》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
《陕西科技大学学报（自然科学版）》 2015-11-24
010-56259535
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