【摘要】提高人才培养质量,培养创新型工程人才是工科类高校教育目前面临的重要任务。文章分析了工程类大学生创新能力培养的现状及存在的问题,提出“卓越工程师”创新能力培养应通过创新工程教育观念、构建校企联合培养人才的新机制、建立人才培养新模式、改革课程体系和教学内容、创新教学方法和实践教学体系、建设高水平工程型师资队伍、建立科学的评价与激励机制等途径来实现。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
《新课程评论》 2015-11-02
《成都体育学院学报》 2015-11-02
《金融经济学研究》 2015-11-03
《山东医药》 2015-11-03
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
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