【摘要】在“合训”阶段军事理论课程运用研究型教学,使学员能够敏锐地发现问题,正确地分析问题和有效解决问题具有实践价值。本文就“合训”阶段军事理论课程运用研究型教学面临主要问题及创新性解决的方略进行探讨。
【关键词】
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
《新课程评论》 2015-11-02
《科技创新与应用》 2015-11-02
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《科技创新与应用》 2015-11-03
《科技创新与应用》 2015-11-03
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